Educação

“Educação é muito mais do que transmitir conhecimentos e habilidades por meio dos quais se atingem objetivos limitados. É também abrir os olhos das crianças para as necessidades e direitos dos outros. Precisamos mostrar às crianças que suas ações têm uma dimensão universal. E precisamos encontrar uma forma de estimular seus sentimentos naturais de empatia, para que venham a ter uma noção de responsabilidade afetiva em relação aos outros. Pois é isso que nos motiva a agir. Se tivéssemos de escolher entre conhecimento e virtude, a última seria sem dúvida a melhor escolha, pois é mais valiosa. O bom coração que é fruto da virtude é, por si só, um grande benefício para a humanidade. O mero conhecimento, não.”

(Dalai-Lama, em O caminho da tranquilidade)

Inserção Digital da Escola

Nossa escola é particular, com 500 alunos. É de Educação Básica, amplamente informatizada e inserida digitalmente, desde a parte Administrativa até os Laboratórios, com, aproximadamente, 50 professores, 30 trabalhadores do corpo técnico-administrativo, 10 coordenadores (pedagógicos e de etapa de ensino), direção e vice-direção.
A escola apresenta dois laboratórios de infomática, chamados de LABIN 1 e LABIN 2. O primeiro é de uso da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, para alunos e professores. Os programas e softwares educacionais utilizados são licenciados e outros são criados pelos professores responsáveis pelos laboratórios, que são formados na área.
O LABIN 2 é de uso dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Aí são desenvolvidas aulas, trabalhos, chats entre os alunos, blogs das disciplinas...
Os professores têm bom conhecimento das ferramentas interativas e, semestralmente, são disponibilizados, pela Direção, cursos de capacitação e aperfeiçoamento, para ampliar o uso e ter ciência das vantagens e desvantagens dos recursos disponíveis.
Nas salas de aula, há lousas interativas e os professores têm espaço e tempo apropriados para a pesquisa e elaboração das aulas, além de assessoria dos professores dos laboratórios de informática para sanar possíveis dúvidas.
A sala dos professores também é equipada com dois computadores e acesso livre à internet.
A Secretaria e Tesouraria utilizam programas próprios para o gerenciamento das atividades desempenhadas por cada departamento. Os responsáveis por essas tarefas também são treinados para o uso desses programas e realizam cursos de capacitação semestralmente.
A Direção está permanentemente trazendo novidades e investindo em recursos e capacitações, pois acredita que se todos os educadores estiverem bem informados sobre os recursos disponíveis, muito melhor será o desempenho de todos.

FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO SÍNCRONAS
As salas de bate-papo e MSN são disponibilizadas aos educadores, trabalhadores do corpo técnico-administrativo, coordenadores, Direção e alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e Médio.
Os alunos só podem acessar essas ferramentas com a assessoria dos professores, ou das disciplinas escolares ou os dos laboratórios.
Uma das reuniões de professores do mês é feita através da sala de bate-papo, com duração de uma hora. É o momento para trocar ideias e informações sobre o andamento dos projetos interdisciplinares e/ou atividades que estão sendo desenvolvidas ou que devem acontecer.

FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO ASSÍNCRONAS
Com todos os investimentos na área da inserção digital e o constante aperfeiçoamento dos educadores e corpo técnico-diretivo-administrativo, a decisão é de que Twitter, Orkut e Facebook não sejam utilizados pela escola, com a intenção de privá-la de uma exposição que pode trazer riscos aos envolvidos.

Informática na Gestão

A escola deve ser o local que valoriza e promove o conhecimento, proporcionando vivências significativas na compreensão da importância que a Informática e as Tecnologias da Informação e da Comunicação assumem.